在新的學年度逐漸後，校園内邁入了很多的新生注冊與新生報道。爲了更好地更爲便捷地提高迎接新生與注冊的高效率，爲新生産生幸福的入校感受，我們選用人臉識别的方法來完成迎接新生與新生注冊的管理方法。這類校園一卡通與人臉識别技術性的集成化，完成了智能化、多媒體系統的方法來開展迎接新生管理方法。

校園一卡通系統軟件本身具有了新生的工作人員信息的信息，包含了新生的名字、學籍檔案号、身份證的照片等多種多樣工作人員真實身份信息。爲了更好地提升每一個新生新生報道時的注冊高效率，提升新生新生報道時的感受，校園一卡通系統軟件在人臉識别終端設備上，事前入錄新生面部特點和新生報道時的歡迎辭等信息。在新生抵達迎接新生地區後，多媒體系統大屏幕上把全屏播放與該名新生名字、相片等有關的相片、視頻等信息，爲其産生人性化的迎接新生感受。在新生注冊階段，能夠将身份證件閱讀軟件與當場監控攝像頭開展集成化，完成1:1的人證核對，保證是被錄用的新生自己抵達當場開展注冊。這類新生注冊方法，将避免冒名狀況的産生，也将爲新生注冊提升了安全性與高效率。

在新生注冊時，校園一卡通系統軟件将全自動爲新生啓用校卡的有關管理權限，也将爲新生啓用人臉識别有關的校園内內部的各類服務項目。校園一卡通系統軟件将爲新生産生校園内大門口的人臉識别進出管理方法，院校公寓樓内的準入條件操縱，還将爲新生産生根據人臉識别的别的相關服務。

在校園一卡通的運用範疇内，新生将得到和老生一樣的校園一卡通的服務項目內容。還能夠應用公交卡開展食堂吃飯、書籍閱覽、洗浴服務、沸水服務項目、全自動洗衣機服務項目等各類校園内運用。

校園一卡通，完成了感應卡基本上的一卡通管理方法的另外，能夠融合人臉識别技術性、移動互聯網技術性，産生了集成化ID方法的新式一卡通管理方法。校園一卡通，能夠爲校園内管理方法出示APP管理系統軟件，或根據微信公衆号的微服務架構，學員在校園一卡通的運用全過程中，假如碰到花費在線充值、本人賬号查詢等相關服務，能夠根據移動端登陸，開展付款或是消費帳戶的查看工作中。

校園一卡通系統軟件的應用，在智慧教育管理方法中也充分發揮着愈來愈關鍵的人物角色。校園一卡通系統軟件，還能夠與校園内的教務管理系統、HR系統、安全保衛系統軟件等管理系統軟件開展集成化，根據對外開放的插口，能夠完成數據信息的共享資源和流程管理中的相通。