相信大家還記得警方在張學友演唱會上抓捕約60名犯罪嫌疑人或在逃人員的信息，這則新聞一出，一直被津津樂道。幫助警方實現抓捕的正是現在被廣泛使用的人臉識别技術。早前人臉識别系統廣泛使用在城市管理上，公安系統以及交警都用在使用。随着人臉識别技術的成熟，發展到目前生活中随處可見人臉識别的狀态。那麽，人臉識别是如何用在校園管理中的？

       校園人臉識别系統對于幼兒園來說，外來人員乘家長接孩子時人多混進校園内，校方隻認接送卡不認人，外來人員拿着撿到或偷來的接送卡将孩子冒領；有的是别有用心的親戚或熟人騙領孩子，教師并不知道來領孩子的親戚是否已得到家長的授權。校園人臉識别系統可以避免這種情況的發生。

       校園人臉識别系統對于中小學來說，有的學校外來人員提供虛證件或事由就可進入校園，學生出入校門或宿舍也多采取人工看管方式，有少數學校也采用了智能IC卡系統等管理手段，但智能卡"隻認卡不認人"的缺陷并不能給學校帶來真正有效的安全管理，冒用卡片進入校園或學生宿舍的事故時有發生，校園人臉識别系統具有識别的唯一性，身份鑒定不可仿冒，能很好地解決以上學校在安全管理方面存在的問題，爲學生營造健康、安全的校園環境。

       校園人臉識别系統可應用于學校的不同場景，不同的功能。安全本是人臉識别技術在校園應用的最初方向。在美國一些校園槍擊事件頻發的地方，校園人臉識别系統已經順理成章地進入校園。造成中小學校安全事故發生的原因，很大一部分是由外來的侵害造成的，包括冒領接走、被綁架和學生外出活動傷害等等。針對以上事故原因，校園人臉識别系統可以通過加強學生接送管理、校門進出人員管理、宿舍人員出入管理等。