第一章、方案背景

随着市場發展，以及教育部對智慧校園的不斷重視和把控。智慧校園的發展趨勢接踵而至。當前，先進的信息化手段與教學的融合，已成爲提高教育質量，促進人的自由而全面發展的有效途徑。因此，智慧校園建設之路是每個大、中、小學實現跨越式發展的必然選擇。

1.1背景

1.1.1 市場需求

2012年3月，教育部印發的教技【2012】5号文件《教育信息化十年發展規劃（2011-2020）年》，文件指出，以教育信息化帶動教育現代化，是我國教育事業發展的戰略選擇，并制定了“中國數字教育2020行動計劃”，明确了“十二五”時期的基本目标。同年9月，教育部召開全國學校安全工作電視電話會議，要求各地教育部門和學校要以“三防建設”爲重點，切實做好智慧校園安全防範工作；10月，教育部、國家發展改革委、财政部、科技部等九部委聯合發文《關于加快推進教育信息化當前幾項重點工作的通知》，其中提出要創新機制，吸引社會團體、企業支持、參與，形成多元化的教育信息化投入格局，保證當前教育信息化基本條件建設，保證學校購買教育信息化服務的經常性支出。教育部辦公廳關于印發《2017年教育信息化工作要點》的通知，發布中小學數字校園建設規範，繼續開展中小學百所數字校園示範校項目。充分發揮地方與學校積極性與主動性，引導各級各類學校開展數字智慧校園、智慧校園建設與應用。

根據學校十一五信息化建設的經驗總結，構建特色智慧校園文化、提升内部管理效率、完善綜合辦學條件等一系列要求，确定将包涵一體化應用系統建設的智慧校園綜合解決方案作爲重點建設項目。比如教職工、學生、家長通過手機、IPAD等工具，到網上查詢學生在校信息（如學習成績、出勤情況、就寝）、在線課堂信息（網絡教學、網絡作業、網絡考試等），還可以通過在線平台實現實時家長與老師的家校互動，确定合理學生教育方案，實現在校教學與家庭教育有機融合。在這種背景下，需要充分借助互聯網和物聯網等信息科技的力量，創建嶄新的智慧校園，大力推動智慧教育的協調發展。

1.1.2 市場定位

十牛智慧校園是秉承教育資源的可持續性發展以及”以人爲本”的理念，借助利用互聯網、物聯網、移動物聯網、大數據、雲計算等新技術，整合不同的應用系統，開創新型教育模式。一方面，可以大力豐富新型教育模式，主動整合信息并及時發布，讓學校、學生、家長能夠及時了解這些信息，及時安排和調整工作與學習計劃，從而達到對各類學生信息的智能感知、方便利用的效果，通過便利的手段實現更加優質的教育服務。“智慧校園”的推廣，将提升學校決策管理、教學、科研、後勤保障和廣大師生員工提供優質服務；以信息化引領和促進教育現代化爲主攻方向，以信息共享和互聯互通爲核心整合學校内外優勢資源，建設安全、便捷、環保、開放的智慧校園。智慧校園是基于新一代的信息通信技術（ICT），将雲計算（SaaS、PaaS、IaaS）、物聯網（RFID 技術、傳感器等）、互聯網（Web3.0 技術、三網融合技術等）和個人移動終端（4G 技術、PDA 等）、人工智能等技術集成和綜合，是信息技術在教育中的應用創新和集成創新，是爲滿足學校發展個性化需求，提供高品質、高滿意度服務，從而實現教育資源及社會資源的整合共享與有效利用的系統化、集約化的管理變革。

第二章、方案概述

2.1智慧校園平台系統拓撲圖

2.2智慧校園方案總體架構

該套“家校互通平台”包含十餘項子系統，充分整合公司的各種硬件設備，以數據庫和智能IC卡技術爲核心，以計算機技術和通信技術爲輔助手段，将校園内的各項設施連接成一個有機的整體，系統管理者可以通過同一個數據庫和軟件平台方便的管理各種數據，最大限度的提高管理效率，達到辦公自動化，同時家長可以實時收到學生進校離校通知，及學生在校的精彩瞬間等，使衆多院校擺脫繁瑣、低效的管理模式，實現智慧校園的管理。

第三章、建設方案

3.1智慧校園建設方案布局               

本方案以“信息化管理”爲核心，采用“校園安全+刷臉測溫考勤”的模式，解決學校校園安全問題以及低效率考勤問題，針對學校的現有的情況，爲學校搭建管理平台與數字化應用等，提高學校的管理效率。

3.2智慧校園建設方案

3.2.1學生出入安全管理 - 翼閘

痛點：學生出入安全管理一直是學校和家長最關心的問題，但學校傳統管理方式都沒有使用刷卡刷臉設備，導緻學生進出學校沒有記錄留存，家長也不能及時了解學生動向。

解決方案：十牛校園可根據學校實際需求提供閘機，并提供手機端、PC端平台讓班主任手動選擇學生到離校狀态，讓管理人員工作更簡單。此外，學生出入的時間、照片等信息，也會推送給家長，爲家長提供服務。

十牛智慧校園緻力成爲家長值得信賴的科技公司，保障校園安全，打造智慧校園重點“平安校園”。

十牛科技——一個以數據驅動服務教育的平台。